... será que eu estou a ver...



The light at the end of the tunnel ...


ou


The Tunnel At The End Of The Light - ...????

... ou ela está mesmo a precisar de "Bala"?

"- Ó Sr. José, o António hoje ficou de castigo na sala de aula.
- O QUÉ QUE TU FIZESTE para o professor te pôr de castigo?" Situação possível até à década de 90(?)

HOJE, numa qualquer Escola Superior de Educação:
"- Ó s'tôr ontem na aula onde estamos a fazer o estágio, um aluno foi mal-educado para o professor.
- O que é que o professor fez para o aluno ser mal-educado?"

Ano Novo = Vida Velha

Senão, vejamos:

Decreto-Lei nº 229/2005 de 29 de Dezembro

E ainda:

LEI Nº 60/2005 DE 29 DE DEZEMBRO

EXPLIQUEM-ME por favor:

- qual a vantagem de se começar a trabalhar para o Estado antes dos 65-36= 29anos de idade se tens que ter 65 de idade e trabalhar 36 anos para te reformares?

Somos penalizados por começarmos a trabalhar e a contribuir para o Estado antes dessa idade...?!

- Qual a vantagem de nos valorizarmos profissionalmente queimando pestanas durante dois ou mais anos para além do curso de formação de base, se depois, ao exercermos a função que é necessária, pois existe público alvo para a exercermos – no meu caso, as crianças com problemas ou de uma forma mais pomposa: crianças com necessidades educativas especiais de carácter prolongado (patologias várias, problemas graves de comportamento, deficiências várias) enfim... o que vão fazer a essas crianças? Vamos a caminho de um Portugal espartano em que as "mais fracas" à nascença eram mortas?

Somos penalizados por nos valorizarmos e por valorizarmos a qualidade de resposta educativa da nossa escola:

Citando o Dec. Lei 229/2005 de 29 de Dezembro de 2005

"9 - Para os efeitos previstos no Nº 7 do presente artigo, na contagem do tempo de serviço prestado a partir de 1 de Setembro de 2006 apenas são considerados os períodos correspondentes ao exercício efectivo de funções docentes em regime de monodocência, incluindo o tempo de exercício de cargos de direcção executiva em escolas ou agrupamentos de escolas públicas, não se considerando qualquer outro tempo de serviço, nomeadamente o prestado:

a) Em regime de requisição, comissão de serviço ou destacamento, ainda que em funções técnico-pedagógicas;
b) Em outros níveis ou graus de ensino;
c) Com dispensa da componente lectiva."

- O que é a "reforma"?

Será a "antecâmara da morte"? Ou será o reconhecimento do trabalho prestado ao longo de uma vida? Para além de, ao longo dessa vida, irmos descontando uma grande fatia – ENORME – do nosso ordenado para essa mesma reforma.

Será que temos que nos reformar quando a qualidade de vida está de tal modo degradada pelas doenças profissionais que vamos adquirindo – que por sinal não são reconhecidas nem tão pouco legisladas, mas que se prendem com problemas que vão entupindo os diversos consultórios de diversas áreas como otorrinolaringologia - com os polipos nas cordas vocais, rouquidão crónica, ...; cirurgia vascular com os problemas de varizes; ortopedia com os problemas de anos e anos de más posturas; para já não falar dos psicólogos e psiquiatras que têm um número muito elevado de "pacientes" professores?

Apetece-me citar José Mário Branco no seu FMI mas vou-me limitar a uma citação mais pequenina: "Apetece-me desnascer, Mãe"

Pois... todos os anos, por esta altura, Tungas! lá vai mais um Enooorme passo na direcção do dito...

E porquê Museu?

museu - do Lat. museu < Gr. mouseion, templo das Musas - s. m.,
estabelecimento, geralmente público, onde estão reunidas colecções de objectos de arte, de erudição, de ciência, etc. ; conjunto de objectos de arte ou de qualquer ciência; pequena colina, em Atenas, consagrada às Musas (grafado com inicial maiúscula).

etnografia - do Gr. éthnos, raça + graph, r. de graphein, descrever - s. f.,
ciência que estuda os povos, suas origens, suas línguas, religiões, costumes, etc. .

arqueologia - do Gr. archaíos, antigo + lógos, tratado - s. f., ciência que tem por objecto o estudo dos vestígios das antigas civilizações; ciência da antiguidade.

Pois é... parece que os Professores = arte, erudição, ciência, cultura, educação,... estão em vias de extinção!?...

... o risco de contaminação da "dita" é superior para as "mães galinhas"?

(Será que aquele canal de TV que elucida (?) os telespectadores sobre a gripe-das-aves-e-das-gaivotas-que-voam-muito-e-das-pessoas-que-passeiam-na-praia-os-cães-com-muitas-dúvidas (?!) (ufa!) podem responder a esta inquietante incerteza?)

Pandemia, andaço ou endemia?


Pandemia = do Gr. pán, todo + dêmos, povo
s. f., Med.,
grande epidemia; epidemia generalizada.


epidemia = do Gr. epidemía, s. m.
s. f.,
doença que ataca ao mesmo tempo e no mesmo lugar muitos indivíduos; andaço.



andaço = de andar
s. m.,
epidemia de pouca importância;contágio.


contágio </b>= do Lat. contagiu
s. m.,
transmissão de doença por efeito de contacto mediato ou imediato;
fig.,
transmissão ou propagação por imitação ou outra influência moral.



endemia = do Gr. endemía, dentro do país
s. f.,
doença particular a um povo ou a uma região por motivo de uma causa local.




Pelo sim pelo não leiam qualquer coisita sobre...

...vem a gripe!"


Ou de outra maneira:

"Há males que vêm para...
... tornar tudo ainda pior!"

(Será "cunha" para melhorar o orçamento?... - Algumas reforma(da)s ficarão"em caixa" - literalmente?!...)


Há que tentar prevenir pois:


"Mais vale tarde do que ...
muito mais tarde."

... neste passeio domingueiro nestas ondas da net e ainda sobre as eleições...

Eu nasci na terra de Silva Porto.

Cresci a saber que "Silva Porto" que se imolou,

fazendo explodir um barril de pólvora sobre o qual se deitara embrulhado na bandeira nacional,

por as autoridades portuguesas da altura terem faltado às promessas que,

por seu intermédio,

tinham sido feitas às populações autóctones.



E hoje?...

... saíu o novo livro de Albert Uderzo!
Parece que é desta que cai o céu em cima de todos os habitantes da pequena aldeia povoada por irredutíveis gauleses
ainda resiste ao invasor!!!...

Mais uma maneira de aprender qualquer coisita de uma forma bem humorada...

Parece que este livro é uma homenagem a Walt_Disney e Super Heróis ... como o super homem! (que hoje até dava um jeitão na sua luta contra o mal... É capaz de ser mais desejado que o D. Sebastião neste pequenino jardim povoado de irreflectidos portugueses...)